詞匯記憶是任何人代替不了的，關(guān)鍵在于學(xué)生自己，必須積極主動地去記憶和理解單詞。同時，在詞匯學(xué)習(xí)的過程中，我們必須充分了解自己的思維習(xí)慣，合理利用有限的學(xué)習(xí)時間，快速解決詞匯問題。背單詞是基礎(chǔ)，可以贏得了單詞，就贏得了考試。

　　第一：成年人已經(jīng)過了記憶能力的活躍期，遺忘速度比青少年時期要快。這是任何人在學(xué)習(xí)中都不可避免的心理規(guī)律。因此，在單詞記憶的過程中，必須要做到反復(fù)、快速、大量、多次。不能總停留在單詞本的前10—20頁，不能對某些單詞死鉆牛角尖，更不能學(xué)習(xí)一天停五天。手上準備一本核心詞匯手冊，以每天200單詞(只要記憶詞義即可，不必拼寫)頻率快速識記，反復(fù)進行。

　　第二：充分利用成人的思維拓展能力，延伸詞匯量，以“群組”的方式成批解決單詞記憶問題。在單詞記憶中，我們可以用不同的標準將詞匯進行分組歸納，比如以同一字母開頭的單詞、近義詞、相同詞根、相同詞綴、相同場景詞等等。只要是符合我們思維分類標準的，我們可以盡量多地把一個詞變成一群詞。這樣我們會發(fā)現(xiàn)詞匯記憶越來越有意思，從而擺脫詞匯記憶的枯燥感。

　　第三：強化單詞的運用。我們反對孤立無用地記憶單詞，這樣不僅單詞量不能迅速得到提升，即使好不容易記住了一些單詞，真正到考試的時候，放在語言環(huán)境或者篇章環(huán)境中，可能不能完全理解單詞所有意思的表達。因此，在記憶單詞的過程中，要多聽、多讀、多寫，通過多個維度去強化單詞的運用，這樣才能達到鞏固強化，學(xué)以致用的目的。

　　記憶單詞有技巧，如何快速有效學(xué)習(xí)在于學(xué)習(xí)方法是否有效，詞匯最好買本書記憶例如新陽光教育的《陽光E考通》為準，網(wǎng)上盛傳的詞匯來來去去早已丟失不少，謹慎選擇。