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同等學(xué)力考試英語語法是各大考生，看見就躲的知識(shí)點(diǎn)。是的，很多考生都不愿意去面對...然而，你學(xué)與不學(xué)，它都在那里。我們在復(fù)習(xí)備考的時(shí)候不要有畏懼的心理！不然你怎么樣也學(xué)不好同等學(xué)力英語語法的。我們要陽光一點(diǎn)，要更正能量一點(diǎn)！如果實(shí)在是搞不定英語語法的話，那不妨還是報(bào)個(gè)同等學(xué)力英語輔導(dǎo)班吧，跟著老師學(xué)，效果會(huì)比一個(gè)人單干好！
解析非謂語動(dòng)詞作賓語
1. 不定式作賓語。
如：
She pretended not to see me when I came in.
Little Jim should love to be taken to the theatre this evening.
解析：有些動(dòng)詞之后要用不定式作賓語。表示某次具體的動(dòng)作或行為。類似的動(dòng)詞有 hope, agree, choose,manage,promise,expect,determine,decide,seek,refuse,arrange,desire等。
2. 動(dòng)名詞作賓語。
如：
Would you mind my opening the window?
He didn’t remember having lived with his friend before.
解析：有些動(dòng)詞(詞組)后接動(dòng)名詞形式，表示動(dòng)作的經(jīng)常性、習(xí)慣性或已經(jīng)完成。類 似的詞有enjoy, keep, admit, avoid, escape, consider, delay, put off, give up等。
注意：want, need, require 等動(dòng)詞以物作主語時(shí)，其后的賓語用主動(dòng)式表被動(dòng)含義或用 不定式的被動(dòng)式。如Those young trees need watering/ to be watered.另外，還有少數(shù)動(dòng)詞， 如mean, stop, try, can’t help 等后既可接不定式也可接動(dòng)名詞，但各自發(fā)生時(shí)間有先后。 如：
(1)—The light in the room is still on.
—Oh, I forgot to turn it off.
(2)—Where is your pen?
—Oh, I remember having putting it in my bag.
新陽光教育的張老師是的同等學(xué)力英語考前輔導(dǎo)大家；對同等學(xué)力統(tǒng)考英語應(yīng)試有著精深研究，對歷年考點(diǎn)、重點(diǎn)、難點(diǎn)的把握非常準(zhǔn)確；聽了張老師的課不僅知道英語怎樣學(xué)，更知道如何考，在廣大考生中張老師享有“傳道授業(yè)解惑大師和同等學(xué)力英語應(yīng)試輔導(dǎo)大師”的美譽(yù)。新陽光教育推出的《同等學(xué)力英語詞匯》、《同等學(xué)力英語強(qiáng)化講義》、《同等學(xué)力英語語法》、《陽光E考通》等內(nèi)部教材，廣受考生喜愛與好評，已成為同等學(xué)力考生必備用書！
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