姓名:向同學(xué)
工作科室:體檢中心
報(bào)考院校:重慶醫(yī)科大學(xué)
報(bào)考專業(yè):臨床醫(yī)學(xué)
考試次數(shù):第一次考
報(bào)班日期:2017年6月30日
相對(duì)于很多考生而言,向同學(xué)一次性通過兩門同等學(xué)力考試,無疑是幸運(yùn)的!
一年努力,換來兩門通過的喜悅
作為一名醫(yī)生,向?qū)W員想在醫(yī)學(xué)上有更深的造詣,所以踏上了申碩之路。在工作的工作之余,還要兼顧同等學(xué)力兩門科目的復(fù)習(xí)。
為了高效備考、節(jié)省時(shí)間,2017年6月30日?qǐng)?bào)班“新陽光西醫(yī)全科協(xié)議輔導(dǎo)班”,經(jīng)過一年的備考,最終英語64分,西醫(yī)71分順利的一次性通過考試。
西醫(yī)成績:71
英語成績:64分
可能大家覺得向同學(xué)是天生的學(xué)霸,一年的時(shí)間通過兩門科目,一切看上去水到渠成,其實(shí)向同學(xué)付出只有她自己和老師知道。
首先,來看看?
英語月考和考前模考,成績一直比較穩(wěn)定。
西醫(yī)綜合由4月份的及格上下徘徊,到5月份的?汲煽兓痉(wěn)定。
每一分的提分,都是學(xué)員在背后付出了非常大的努力。
短時(shí)間內(nèi)快速提升成績,除了努力,方法更重要。
成績提升方法
提升成績的方法有很多,關(guān)鍵是要找到適合自己的。
向同學(xué)通過和老師溝通,找到自己能夠快速找出有較大提升空間的科目,并運(yùn)用正確的學(xué)習(xí)方式來快速提分。
1、找到學(xué)習(xí)薄弱環(huán)節(jié)并和老師溝通交流,老師針對(duì)性給出復(fù)習(xí)建議
a、英語是比較擔(dān)心的,尤其是翻譯。如何能保證總分拿到60+分?
經(jīng)過習(xí)題的測(cè)試和溝通,班主任認(rèn)為向同學(xué)在基礎(chǔ)題型上的提升是有較大空間的,建議她把更多的精力放在口語交際、閱讀理解等基礎(chǔ)題型上,同時(shí)考前背誦作文模板也是卷二提分的關(guān)鍵。
老師指導(dǎo)翻譯做題技巧
考前背作文模板的重要性
b.西醫(yī)綜合有一定的基礎(chǔ),各學(xué)科的情況有差異。同時(shí)前期的復(fù)習(xí)有些掉以輕心,導(dǎo)致考前壓力很大。
班主任建議:考前可以根據(jù)自己的學(xué)習(xí)情況適當(dāng)調(diào)整復(fù)習(xí)策略,復(fù)習(xí)時(shí)間緊張,可以通過做題的方式來鞏固知識(shí)點(diǎn),重點(diǎn)對(duì)薄弱知識(shí)點(diǎn)的復(fù)習(xí)。
調(diào)整復(fù)習(xí)策略和復(fù)習(xí)方式,看書的效率更高
通過做題,鞏固之前已經(jīng)復(fù)習(xí)但已經(jīng)遺忘的科目
2、嚴(yán)格按照老師的計(jì)劃學(xué)習(xí),并適時(shí)調(diào)整學(xué)習(xí)進(jìn)度
① 報(bào)名后老師會(huì)為每位學(xué)員制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,向同學(xué)也能嚴(yán)格按照計(jì)劃聽課、學(xué)習(xí)。
、 根據(jù)自己的基礎(chǔ)情況,及時(shí)調(diào)整進(jìn)度,提前獲取學(xué)習(xí)資料進(jìn)行學(xué)習(xí)。
前面的課程落下了,后面抓緊時(shí)間補(bǔ)
盡量補(bǔ)習(xí)前面重要的課程
積極向老師申請(qǐng),獲取解析資料
學(xué)習(xí)是一個(gè)日積月累的過程。
只有前面的基礎(chǔ)學(xué)好了,才能在考前厚積薄發(fā),在每一次的?贾蟹(wěn)定發(fā)揮。通過模考,掌握做題技巧,為考試做好充分、全面的準(zhǔn)備。
學(xué)員輔導(dǎo)真切感言
英語方面:
先打基礎(chǔ):老師從語法、句子的判斷開始,以便我們隊(duì)英語的學(xué)習(xí)有更好的認(rèn)識(shí);
安排學(xué)習(xí):背單詞—小閱讀—翻譯—寫作,從簡到難,逐步學(xué)習(xí)各個(gè)題型的技巧。尤其是翻譯,會(huì)根據(jù)整個(gè)句子的結(jié)構(gòu)分析,而不是盲目的逐字解釋。
西醫(yī)綜合:
先整體學(xué)一遍,再回顧知識(shí)點(diǎn),根據(jù)自己的實(shí)際情況,強(qiáng)化補(bǔ)習(xí)薄弱環(huán)節(jié)。
聽從老師的建議安排,重復(fù)做練習(xí),特別是錯(cuò)題,習(xí)題里面有很多知識(shí)點(diǎn)鞏固。
當(dāng)然,在整個(gè)復(fù)習(xí)的過程中,也有懈怠的時(shí)候。但關(guān)鍵是要積極調(diào)整,聽從老師的學(xué)習(xí)建議。
——學(xué)員向同學(xué) |