很多人覺得同等學(xué)力英語考試就是背英語單詞，但是背單詞可不能和同等學(xué)力英語考試畫上等號(hào)。也就是說，如果想通過同等學(xué)力英語考試僅僅靠背單詞是行不通的。背單詞只是建筑高樓大廈的地基，要把大樓建得高，筑得穩(wěn)，可是要花一定的功夫的。下面我們就來聽聽同等學(xué)力英語大家是怎么說的吧。

 

　　同等學(xué)力英語大家張老師介紹，不要將同等學(xué)力英語考試與背單詞劃等號(hào)，無論是中學(xué)還是大學(xué)，如不是特殊職業(yè)需要，我們學(xué)習(xí)英語的終極目的就是要會(huì)表達(dá)，可是說口語的基礎(chǔ)就是英語單詞的積累，沒有足夠的詞匯量就很難完成流利的口語交際。但就目前的實(shí)際情況來看，我們學(xué)習(xí)英語暫時(shí)是為了應(yīng)付考試。

 

　　單詞記憶，可能是每個(gè)考生在準(zhǔn)備一個(gè)英語考試時(shí)都會(huì)遇到的問題。很多考生甚至已把“準(zhǔn)備考試”和“背單詞”之間劃上了等號(hào)。每個(gè)英語學(xué)習(xí)者都會(huì)有自己的單詞記憶方式，包括聯(lián)想法，詞根詞綴法，諧音法，象形法等不下數(shù)十種的記憶法。

 

　　然而背單詞的目的其實(shí)是為了更好的用好單詞，而非單純應(yīng)付考試。單詞記多了對(duì)考試固然有用，但單詞記得多，是否會(huì)用這里不能劃等號(hào)。雖然我國(guó)如今口頭上還是應(yīng)試教育，但實(shí)質(zhì)上相比以前有很大改善，在考試出題上也有很大變化，同等學(xué)力英語考察的不僅僅是單詞的積累，更是對(duì)英語作為一門語言文化的理解。

 

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