年關臨近，但2016同等學力經(jīng)濟綜合考試的日子也越來越近了。年要過，但同等學力經(jīng)濟綜合考試的復習可不能落下。堅持每天看看書，做做習題，這樣才不會生疏。保持良好的題感是提高考試成績的一大法門。新陽光教育給大家分享同等學力經(jīng)濟綜合輔導班的日常訓練題，希望考生可以通過做題來找到自己薄弱的地方，加強復習！

 

　　簡述題：

 

　　1、簡述劃分收支的基本依據(jù)

 

　　2、簡述分級分稅預算管理體制的基本內(nèi)容

 

　　3、如何理解財政收支平衡

 

　　參考答案：

 

　　1、簡述劃分收支的基本依據(jù)

 

　　(1)社會公共需要的層次性。

 

　　主要包含兩方面內(nèi)容：一方面是從支出角度分析，按受益范圍為標準區(qū)分的層次性，另一方面則是為滿足公共需要提供收入來源的層次性。從中央和地方收支運行的結(jié)果看總是對稱的，只有收支對稱才能維持財政收支的平衡。從這個意義說，收入劃分受支出劃分的制約，也就是受公共需要受益范圍的制約。但是，由于各地方支出需要和收入能力是不對稱的，需要靠中央轉(zhuǎn)移支付來調(diào)節(jié)這種不對稱，所以劃分收入需要遵循另外的標準。

 

　　(2)集權與分權的關系。

 

　　公共需要的層次性作為劃分收支的標準，是市場經(jīng)濟國家分級預算體制的一般標準，通用于所有市場經(jīng)濟國家。但各國的收支劃分是不同的，有的差別很大，主要取決于各國的政治體制和本國的國情決定的集權與分權的關系。所以，集權與分權關系也是劃分收支的基本標準之一。

 

　　2、簡述分級分稅預算管理體制的基本內(nèi)容

 

　　分級預算體制是市場經(jīng)濟國家普遍實行的一種預算體制。它的主要特征在于規(guī)范化和法制化，長期相對穩(wěn)定，地方預算構(gòu)成名副其實的一級預算主體。

 

　　分級預算管理體制的基本內(nèi)容可歸納為以下幾個要點：①一級政權，一級預算主體。各級預算相對獨立，自求平衡。②明確各級政府的事權、財權范圍。③分稅制。即在收入劃分比例上，中央預算居主導地位，保證中央調(diào)控權和力度；在稅收劃分上，或按稅種劃分，或按稅率劃分，或?qū)嵭蟹殖芍苹蚬蚕碇�。④預算調(diào)節(jié)(轉(zhuǎn)移支付)制。有縱向和橫向兩種形式。⑤體制相對穩(wěn)定。只是集權與分權關系及其相應的調(diào)節(jié)方法會有經(jīng)常調(diào)整。

 

　　3、如何理解財政收支平衡

 

　　財政平衡是指國家預算收支在量上的對比關系。這種收支對比關系不外是三種結(jié)果：一是收大于支有結(jié)余；一種是支大于收有逆差，即赤字；三是收支相等。

 

　　對財政平衡不能做絕對的理解。第一，在實際生活中，略有節(jié)余應屬基本平衡，略有赤字也應視為基本平衡，二者都是財政平衡的表現(xiàn)形式，因而財政平衡追求的目標是基本平衡或大體平衡；第二，研究財政平衡要有動態(tài)平衡的觀點，不能局限于靜態(tài)平衡；第三，研究財政平衡還要有全局的觀點，不能就財政平衡論財政平衡；第四，財政收支平衡可以從中央預算平衡和地方預算平衡分別考察。

 

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