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新陽(yáng)光教育輔導(dǎo)老師經(jīng)過(guò)多年的真題研究，總結(jié)出一系列的考試技巧與考試重點(diǎn)，下面跟大家分享由老師總結(jié)出同等學(xué)力經(jīng)濟(jì)綜合的一些需要重點(diǎn)關(guān)注的名詞解釋。希望考生們能引起重視，認(rèn)真記憶老師總結(jié)出來(lái)重點(diǎn)關(guān)注的同等學(xué)力經(jīng)濟(jì)綜合名詞解釋。
需重點(diǎn)關(guān)注的同等學(xué)力經(jīng)濟(jì)綜合名詞解釋?zhuān)?/strong>
1.法定準(zhǔn)備金制度：法定準(zhǔn)備金率是指中央銀行規(guī)定的各商業(yè)銀行和存款機(jī)構(gòu)必須遵守的存款準(zhǔn)備金占其存款總額的比例。中央銀行要求商業(yè)銀行和其他儲(chǔ)蓄機(jī)構(gòu)將儲(chǔ)蓄中一定的比例作為準(zhǔn)備金，防止儲(chǔ)蓄人兌現(xiàn)的時(shí)候出現(xiàn)流動(dòng)性困難，這種制度就叫做法定準(zhǔn)備金制度。
2.財(cái)政制度自動(dòng)穩(wěn)定器：亦稱(chēng)內(nèi)在穩(wěn)定器，是指財(cái)政制度本身存在的一種會(huì)降低經(jīng)濟(jì)波動(dòng)幅度的機(jī)制
3.財(cái)政政策：為促進(jìn)就業(yè)水平提高，減輕經(jīng)濟(jì)波動(dòng)，防止通貨膨脹，實(shí)現(xiàn)穩(wěn)定增長(zhǎng)而對(duì)政府支出、稅收和借債水平所進(jìn)行的選擇，或?qū)φ杖牒椭С鏊剿鞒龅臎Q策。財(cái)政政策工具包括變動(dòng)政府購(gòu)買(mǎi)支出、改變政府轉(zhuǎn)移支付、變動(dòng)稅收和公債等。
4.公開(kāi)市場(chǎng)業(yè)務(wù)：又稱(chēng)公開(kāi)市場(chǎng)操作，是指中央銀行在金融市場(chǎng)公開(kāi)買(mǎi)賣(mài)政府證券，以控制貨幣供給和利率的政策行為。
5.貨幣創(chuàng)造乘數(shù)：一筆存款通過(guò)銀行系統(tǒng)而對(duì)貨幣供給量所產(chǎn)生的倍數(shù)作用。若銀行系統(tǒng)最初增加存款△D，以法定準(zhǔn)備率rd留下準(zhǔn)備金，通過(guò)向客戶(hù)放貸則可在銀行系統(tǒng)中最多創(chuàng)造出的貨幣量為△M=△D/rd
6.充分就業(yè)預(yù)算盈余：既定的政府預(yù)算在充分就業(yè)的國(guó)民收入水平即潛在的國(guó)民收入水平上所產(chǎn)生的政府預(yù)算盈余，即潛在的國(guó)民收入對(duì)應(yīng)的財(cái)政收入與政府預(yù)算支出之間的差額。
7.貨幣政策：中央銀行通過(guò)控制貨幣供給量，進(jìn)而調(diào)節(jié)利率，以便影響投資和整個(gè)經(jīng)濟(jì)，以達(dá)到經(jīng)濟(jì)目標(biāo)的行為。貨幣政策是逆經(jīng)濟(jì)風(fēng)向的。主要有變動(dòng)法定準(zhǔn)備率、變更再貼現(xiàn)率和公開(kāi)市場(chǎng)業(yè)務(wù)三大手段。
8.再貼現(xiàn)制度： 中央銀行對(duì)商業(yè)銀行及其他金融機(jī)構(gòu)的放款行為。
9.公開(kāi)市場(chǎng)業(yè)務(wù)：又稱(chēng)公開(kāi)市場(chǎng)操作，是指中央銀行在金融市場(chǎng)公開(kāi)買(mǎi)賣(mài)政府證券，以控制貨幣供給和利率的政策行為。
對(duì)于老師總結(jié)的同等學(xué)力經(jīng)濟(jì)綜合名詞存在疑問(wèn)的可以咨詢(xún)?cè)诰�(xiàn)老師，新陽(yáng)光教育的輔導(dǎo)老師希望能夠幫助到每一名考生。
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