2015年同等學力申請碩士學位考試已經(jīng)結(jié)束。在新陽光學員的積極反饋下,新陽光的老師們整理了經(jīng)濟綜合15年試卷的部分題目。今年的考題有三個特點:第一,西經(jīng)的計算題繼續(xù)考查宏觀經(jīng)濟學的相關內(nèi)容,并沒有像往年一樣宏觀、微觀隔年出題。第二,并沒有跟時政熱點問題結(jié)合進行出題,去年的時政熱點只是曇花一現(xiàn)。第三,今年試卷題目跟以往真題重復很多,尤其是2010、2011兩年的題目多次出現(xiàn)。2014、2015連續(xù)兩年出題都呈現(xiàn)出不同的特點,都有新變化,這對我們2016年的備考提出了新的挑戰(zhàn)。具體如下: 一、單項選擇題 1. 在確定的未來某一時期,按照確定的價格買賣(但不在交易所集中交易)一定數(shù)量的某種資產(chǎn)的協(xié)議指的是 。 該題目屬于重復出題,和2007年真題單選第8題一致。
2. 根據(jù)最優(yōu)貨幣區(qū)理論,最優(yōu)貨幣區(qū)的條件為 。 該題目屬于重復出題,和2010年真題單選第5題一致。 考查“最優(yōu)貨幣區(qū)的構(gòu)成條件”,見《國際經(jīng)濟學》練習題。
3. 我國社會保障制度的內(nèi)容不包括 。 該題目屬于重復出題,把2010年真題單選第8題的“包括”簡單變換為“不包括” 考查“社會保障制度的構(gòu)成”,見《財政學》練習題。
4. 以下各項哪些不屬于國債的功能 。 該題目屬于重復出題,和2009年真題單選第5題一致。 考查“國債的功能”,見《財政學》PPT講義
5. 二元經(jīng)濟結(jié)構(gòu)是指 。 該題目屬于重復出題,和2013年真題單選第8題一致。 考查“二元經(jīng)濟結(jié)構(gòu)”的含義,見《社會主義經(jīng)濟理論》練習題
6. 造成需求曲線向右平移的原因有 。 考查“需求曲線的移動”,見《西方經(jīng)濟學》練習題。
7. 米德沖突指 。 考查“米德沖突”,見《貨幣銀行學》練習題
8. 國際收支表經(jīng)常賬戶包括的內(nèi)容 。 該題目屬于重復出題,和2011年真題單選第4題一致。 考查“國際收支表經(jīng)常賬戶”,見《國際經(jīng)濟學》練習題。
二、名詞解釋 1. 提供曲線 考查“提供曲線”含義,見《國際經(jīng)濟學》練習題。
2. 等產(chǎn)量曲線 該題目屬于重復出題,和2011年真題名詞解釋第1題一致 考查“等產(chǎn)量曲線”的含義,見《西方經(jīng)濟學》PPT講義。
3. 流動偏好陷阱 該題目屬于重復出題,和2000年真題名詞解釋第2題一致 考查“流動偏好陷阱”含義,見《西方經(jīng)濟學》練習題
4. 國家預算法 考查“國家預算法”的含義,見《財政學》PPT講義。
三、簡答題 1. 三元悖論 該題目屬于重復出題,和2011年真題中簡答第3題一致 考查“三元悖論”,見《國際經(jīng)濟學》練習題。
2. 利息平價理論 這個題目屬于新題,在大綱上并沒有非常明確的內(nèi)容!秶H經(jīng)濟學》PPT講義有補充。
3. 中國貨幣供應內(nèi)生性 該題目屬于重復出題,和2002年真題中簡答第3題一致 考查“中國貨幣供給的內(nèi)生性”,見《貨幣銀行學》PPT講義
4. 稅收轉(zhuǎn)嫁的條件 該題目屬于重復出題,和2011年真題中簡答第4題一致 考查“稅收轉(zhuǎn)嫁的條件”,見《財政學》PPT講義
四、論述與計算題 1. 什么是產(chǎn)權(quán)?產(chǎn)權(quán)明晰的含義是什么?為什么發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟要產(chǎn)權(quán)明晰?該題屬于重復出題,和2010年真題論述題類似 考查“產(chǎn)權(quán)、產(chǎn)權(quán)明晰以及為什么要產(chǎn)權(quán)明晰”,見《社會主義經(jīng)濟理論》習題。
2. IS、LM曲線的計算、總需求函數(shù)、總產(chǎn)出、擠出效應 14年考宏觀計算,15年繼續(xù)考查宏觀內(nèi)容的計算,并且與12年計算題同樣都考查:IS曲線、LM曲線、總需求函數(shù)以及均衡產(chǎn)出的計算。 考查“IS、LM曲線的計算、總需求函數(shù)、均衡產(chǎn)出、擠出效應”等知識點,見《西方經(jīng)濟學》練習題
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