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同等學(xué)力申碩工商管理練習(xí)及答案(6)

  論述題:


  1、論述官僚制的特征


  2、論述管理思想演進(jìn)的主要線索


  參考答案:


  1、官僚制的主要特征有:


  (1)在勞動(dòng)分工基礎(chǔ)上,規(guī)劃每個(gè)崗位的權(quán)力和責(zé)任,把這些權(quán)力和責(zé)任作為明確規(guī)范而制度化。


  (2)按照不同職位權(quán)力的大小,確定其在組織中的地位,形成有序的等級(jí)系統(tǒng),以制度形式鞏固下來(lái)。


  (3)明確規(guī)定職位特性以及該職位對(duì)人應(yīng)有能力的要求,根據(jù)技術(shù)資格挑選組織成員。


  (4)管理人員根據(jù)法律制度賦予的權(quán)力而處于擁有權(quán)力的地位,原則上所有人都服從制度規(guī)定,不是服從于某個(gè)人。


  (5)管理人員在實(shí)施管理時(shí),每個(gè)管理人員只負(fù)責(zé)特定的工作,擁有執(zhí)行自己職能所必要的權(quán)力;權(quán)力要受到嚴(yán)格的限制,服從有關(guān)章程和制度的規(guī)定。


  (6)管理者的職位是他的職業(yè),他有固定報(bào)酬,有按才干晉升的機(jī)會(huì),應(yīng)忠于職守而不是忠于某個(gè)人。


  2、(1)科學(xué)化、理性化線索。廣義上,整個(gè)管理發(fā)展過(guò)程中始終得到不斷加強(qiáng)化和重視的,是科學(xué)化、理性化。狹義上,由泰羅科學(xué)管理理論發(fā)端,直到第二次世界大戰(zhàn)后運(yùn)籌學(xué)的應(yīng)用,再到當(dāng)代的信息技術(shù)應(yīng)用,是科學(xué)管理發(fā)展的主要線索。


  (2)人道主義線索。從梅奧把人當(dāng)作"社會(huì)人",巴納德把人當(dāng)作"獨(dú)立的個(gè)體"開(kāi)始,研究人的需要和行為,尊重人、重視人的發(fā)展成為管理研究當(dāng)中的一個(gè)主題。此后行為科學(xué)及組織管理理論的發(fā)展,對(duì)管理過(guò)程中如何尊重人、如何為人的發(fā)展創(chuàng)造條件,提出了很多探索性的理論和切實(shí)可行的方法。


  (3)管理過(guò)程線索。從法約爾直到孔茨,對(duì)管理過(guò)程、管理職能的探索和研究始終不懈,構(gòu)成管理發(fā)展過(guò)程中一條顯著的軌跡。


  (4)實(shí)證分析線索。強(qiáng)調(diào)實(shí)踐的重要性、強(qiáng)調(diào)操作過(guò)程的傾向,有史以來(lái)就存在。當(dāng)代興盛的案例分析、案例研究,就是這一傳統(tǒng)的具體表現(xiàn)。

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