2015同等學(xué)力工商管理考試在應(yīng)試教育形式下,對(duì)任何考試首先要了解其考試范圍與歷年命題規(guī)律(吃透歷年真題)。包括了解:考題類型、各門(mén)課所占比例,合理安排復(fù)習(xí)時(shí)間、總結(jié)各章節(jié)考題分布大概情況、復(fù)習(xí)前自我檢測(cè)(可做歷年真題),清楚自己各部分知識(shí)掌握情況。 企業(yè)和企業(yè)制 『企業(yè)』 是在一定財(cái)產(chǎn)關(guān)系支配下按照利潤(rùn)最大化原則行動(dòng)的經(jīng)濟(jì)行為主體,是為了獲取利潤(rùn)而從事生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng),向社會(huì)提供商品或勞務(wù)的獨(dú)立經(jīng)濟(jì)組織,是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的主體。 企業(yè)特征 獨(dú)立經(jīng)濟(jì)組織;財(cái)產(chǎn)支配關(guān)系為根本特征之一;目的或的不斷增加的利潤(rùn),自負(fù)盈虧;企業(yè)必須要社會(huì)提供適銷(xiāo)商品和優(yōu)質(zhì)服務(wù)。 企業(yè)的多面性:企業(yè)的經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、政治、文化等方面具有內(nèi)在統(tǒng)一性,企業(yè)與其生存環(huán)境具有統(tǒng)一性。 『產(chǎn)權(quán)』 是一個(gè)社會(huì)所強(qiáng)制實(shí)施的選擇、確定某種經(jīng)濟(jì)品的使用的權(quán)利,是所有權(quán)的經(jīng)濟(jì)用語(yǔ);緝(nèi)容包括:使用權(quán)、轉(zhuǎn)讓權(quán)、收入享用權(quán)。 股份有限公司 是指注冊(cè)資本由等額股份構(gòu)成并通過(guò)發(fā)行股票(或股權(quán)證)籌集資本,股東以其所認(rèn)購(gòu)股份對(duì)公司承擔(dān)有限責(zé)任,公司以其全部資產(chǎn)對(duì)公司債務(wù)承擔(dān)責(zé)任的企業(yè)法人。 股份有限公司特征 資本證券化、有限責(zé)任制、所有權(quán)與經(jīng)營(yíng)權(quán)分離、公司賬目公開(kāi)。 國(guó)有企業(yè)改革中提高效率和效益的必備條件 擁有充分經(jīng)營(yíng)自主權(quán)、以增加盈利為目標(biāo)、自負(fù)盈虧、正常經(jīng)營(yíng)環(huán)境。 第四章 決策 決策的含義 狹義:在若干可供選擇的行動(dòng)方案中作出抉擇。 “決策人”的管理模式 (西蒙和馬奇)機(jī)械人模式、動(dòng)機(jī)人模式、決策人模式 “決策人”模式把以下決策方面的心理因素作為其行動(dòng)的基礎(chǔ): ①學(xué)習(xí) ②記憶 ③習(xí)慣 決策過(guò)程 四個(gè)階段:①搜集情報(bào)階段;②擬定計(jì)劃階段;③選定方案階段;④評(píng)價(jià)已選定方案階段 還可更細(xì)分為:識(shí)別問(wèn)題、確定決策標(biāo)準(zhǔn)、為標(biāo)準(zhǔn)分配權(quán)重、擬定方案、分析方案、選擇方案、實(shí)施方案和評(píng)價(jià)效果八個(gè)階段。 備考的過(guò)程,相當(dāng)于一個(gè)人的戰(zhàn)場(chǎng),需要決心、耐心、恒心、信心。 最后新陽(yáng)光教育網(wǎng)祝各位考生能獲得一個(gè)理想的成績(jī),完成自己申碩夢(mèng)。同時(shí)大家可隨時(shí)關(guān)注新陽(yáng)光教育同等學(xué)力網(wǎng),我們將第一時(shí)間公布相關(guān)考試信息。 |