1、官僚制的優(yōu)越性。
官僚制的優(yōu)越性體現(xiàn)在:(1)個(gè)人與權(quán)力相分離。(2)是理性精神、合理化精神體現(xiàn)。(3)適合工業(yè)革命以來(lái)大型企業(yè)組織的需要。
2、簡(jiǎn)述當(dāng)代管理理論的主要流派。
當(dāng)代管理理論的主要流派有:(1)管理過(guò)程流派;(2)管理科學(xué)流派;(3)組織管理流派;(4)行為科學(xué)流派;(5)經(jīng)營(yíng)管理流派;(6)其他學(xué)說(shuō)和主張。
3、管理思想演進(jìn)的主要線索。
管理思想演進(jìn)的主要線索是:(1)科學(xué)化、理性化線索。廣義上,整個(gè)管理發(fā)展過(guò)程中始終得到不斷加強(qiáng)化和重視的,是科學(xué)化、理性化。狹義上,由泰羅科學(xué)管理理論發(fā)端,直到第二次世界大戰(zhàn)后運(yùn)籌學(xué)的應(yīng)用,再到當(dāng)代的信息技術(shù)應(yīng)用,是科學(xué)管理發(fā)展的主要線索。(2)人道主義線索。從梅奧把人當(dāng)作"社會(huì)人",巴納德把人當(dāng)作"獨(dú)立的個(gè)體"開(kāi)始,研究人的需要和行為,尊重人、重視人的發(fā)展成為管理研究當(dāng)中的一個(gè)主題。(3)管理過(guò)程線索。從法約爾直到孔茨,對(duì)管理過(guò)程、管理職能的探索和研究始終不懈,構(gòu)成管理發(fā)展過(guò)程中一條顯著的軌跡。(4)實(shí)證分析線索。強(qiáng)調(diào)實(shí)踐的重要性、強(qiáng)調(diào)操作過(guò)程的傾向,有史以來(lái)就存在。
隨著2015同等學(xué)力備考號(hào)角吹響,新陽(yáng)光教育全國(guó)知名同等學(xué)力考前鋪導(dǎo)機(jī)構(gòu)攜手權(quán)威老師,深入廣州、上海等課堂現(xiàn)場(chǎng)與廣大學(xué)員進(jìn)行一次面對(duì)面的授課交流,現(xiàn)場(chǎng)備考學(xué)員不僅可以親身感受老師授課的風(fēng)格與魅力,而且還能在現(xiàn)場(chǎng)與老師進(jìn)行互動(dòng)與交流,共同探討高效復(fù)習(xí)秘訣。詳情請(qǐng)點(diǎn)擊:/zhuanti/LecturesApp.html
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