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2016年同等學力法學綜合重點全指導

  一、中國法制史部分


  (1) ?疾榈哪甏形髦堋⑶、漢、南北朝、清末、唐代;


  西周時期是出題者最喜歡出題的,下面一道題:西周時令呂侯作"呂刑"的周王是誰?此題分別在2002年、2003年、2005年分別都考到了,同樣以填空、選擇的形式出現(xiàn),在2007年以名詞解釋和簡答的形式考到了關于西周的西周五刑;西周禮與刑的關系;


  (2) 夏、商、元、清代初、中期,不?;


  對于不常考試的部分不代表不考,只是這部分的出題率比較低,建議大家可以簡單略看,當然主要還是針對時間緊張的考生;在備考時要注意取舍。


  二、憲法部分


  此部分是常以名詞解釋、簡答、論述的題型考察;就真題而言,重點突出,出題緊湊,存在規(guī)律性,考察知識點比較多,每一章節(jié)都在歷年考察過,所以考生要特別重視。


  另外今年兩會召開,此部分就更是考察的重點,考生要注意,其中民族區(qū)域自治,人民代表大會制度、國家機關等都是歷年考察重點。


  三、法理學部分


  今年考試大綱變化不大, 也沒有值得特別關注的重點部分。從歷年真題分析,在發(fā)的概念與種類、法律權利、法律責任、法治與人治的關系、法律原則、法與正義的關系等著些知識點上進行了考察,除了備考中還是要重視之外,主要把握大的方向性宏觀的知識即可。


  總體來看,與民法相似,都是大法,要求提高復習效率,但重點更集中,規(guī)律更明顯。


  四、刑法部分


  (一)考情概覽:重者恒重


  1、就總論與分論而言,總論為重。


  2、就真題而言,重點突出,其分布存在規(guī)律性,表現(xiàn)為大題集中在特定章節(jié)。


  3、"面與線"的關系。


  大題集中在特定章節(jié),小題則分布較廣一些。


  大題較宏觀,小題較微觀。


  4、重復:小題從不重復,大題偶爾重復。


  5、書本本位:完全考教材,不考案例,沒有偏題怪題。


  (二)應對之道:效率才是王道


  1、如果時間有限,應以大題為中心,抓住重點這條"線",適度關注"面"。


  2、注意真題,培養(yǎng)解題技巧。


  3、重視總論,總論應全面準確掌握,分論掌握重點罪名即可,重點罪名即教材上的"重點講授的犯罪"。


  4、刑法部分根據今年的大綱變化修改較大,重點重視"刑法的機能、不作為犯罪的分類以及重點講授的犯罪"的內容這幾點的變化。


  五、民法部分


  民法部分一直是難學、難記的部分,對于在職碩士考生,沒有大量的時間來讀書,沒有充分底準備考試,那么我們在備考時,如果要選擇捷徑,就需要對考試深入了解和分析,善于總結,將出題者的"心思"把握準確,做到知己知彼,百戰(zhàn)百勝。


  此部分考試要注意重視訴訟時效、自然人的民事行為能力;對于新增部分關于責任主體的特殊規(guī)定、特殊侵權的民事責任要重視變化內容。


  1.縱向分析


  大題集中在中觀與宏觀層次--微觀層次的知識點極少,即使有,也只在填空、判斷、選擇中出現(xiàn)。


  要求:廣泛復習(做題),重點突破(記憶)。


  2.橫向分析


  (1)重者恒重


  由于題量極其有限,命題人不可能做大面積、深度的考察,只能擇要進行,因此,不必做面面俱到的復印機式復習,而要有所放棄,有所為有所不為,提煉重點。


  具體來說要--注重基本概念、基本原則、基本原理的考察,沒有偏題怪題,不鉆牛角尖。


  要求:把握基本概念、基本原則、基本原理。


  例如:


  2005名解:誠實信用原則


  2006名解:復代理


  2008名解:企業(yè)法人有限責任


  2010名解:附延緩條件的民事法律行為


  2005論述:試論物權法定原則,并談談你認為它是否存在某種缺點。


  2007簡答:建筑物區(qū)分所有權


  --注重傳統(tǒng)民法內容,民法總論、物權法、合同法、侵權法、繼承的重要性依次降低,知識產權法(著作、專利、商標)處于配角地位。


  要求集中突破傳統(tǒng)民法,如果時間不夠,對知產可適當放棄。


  (2)重視當年熱點。


  如2010論述:試論《中華人民共和國侵權責任法》的意義和主要特色。


  但就今年而言,對于新增部分關于責任主體的特殊規(guī)定、特殊侵權的民事責任要重視變化內容要特別重視


  (3)重視例外規(guī)定


  例如:在民事行為中,通常不考有效的民事法律行為,而是考有效要件不足的民事行為,如附條件的民事行為、效力待定的民事行為等。


  2010名解:附延緩條件的民事法律行為


  3.大題不重復--已考過的大題可不用復習


  4.技巧:


  (1)做減法,縮小復習范圍--濃縮,把書讀薄;


  (2)記憶方法:體系記憶與要點記憶


  對一般的知識點(小題),應體系記憶;


  對重點(大題),應記要點;


  通過將定義分拆成要件來記憶定義--定義是要件的綜合,要件是定義的展開。


  注意:不要死記硬背,不要抄書或抄講義,要反復看,自然而然地記住。


  (3)大題的臨場技巧:


  要多圍繞要點展開與發(fā)揮,不能開天窗或寥寥幾筆。

 

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