簡(jiǎn)答題

　　1.簡(jiǎn)述清末修律的特點(diǎn)。

　　2.簡(jiǎn)述減輕處罰情節(jié)的適用規(guī)則。

　　3.簡(jiǎn)述保險(xiǎn)詐騙罪的行為表現(xiàn)形式。

　　4.簡(jiǎn)述債權(quán)轉(zhuǎn)讓的概念和條件。

　　5.簡(jiǎn)述作為民法調(diào)整對(duì)象的財(cái)產(chǎn)關(guān)系。

　　參考答案：

　　1、(1)在立法指導(dǎo)思想上，清末修律自始至終貫穿著“仿效外國(guó)資本主義法律形式，固守中國(guó)封建法制傳統(tǒng)”的方針。因此，借用西方近現(xiàn)代法律制度的形式，堅(jiān)持中國(guó)固有的封建制度內(nèi)容，即成為統(tǒng)治者變法修律的基本宗旨。

　　(2)在內(nèi)容上，清末修訂的法律表現(xiàn)出封建專制主義傳統(tǒng)與西方資本主義法學(xué)最新成果的奇怪混合。一方面，堅(jiān)持君主專制體制及封建倫理綱常“不可率行改變”，在新修新訂的法律中繼續(xù)保持肯定和維護(hù)專制統(tǒng)治的傳統(tǒng);另一方面，又標(biāo)榜“吸引世界大同各國(guó)之良規(guī)、兼采近世最新之學(xué)說(shuō)”，大量引用西方法律理論、原則、制度和法律術(shù)語(yǔ)，使得保守落后的封建法律內(nèi)容與先進(jìn)的近現(xiàn)代法律形式同時(shí)顯現(xiàn)在這些新的法律法規(guī)之中。

　　(3)在法典編纂形式上，清末修律改變了傳統(tǒng)的“諸法合體”形式，明確了實(shí)體法之間、實(shí)體法與程序法之間的差別與不同，分別制定、頒行或起草了憲法、刑法、民法、商法、訴訟法、法院組織等方面的法典或法規(guī)，形成了近代法律體系的雛形。

　　(4)它是統(tǒng)治者為維護(hù)其搖搖欲墜的反動(dòng)統(tǒng)治，在保持君主專制政體的前提下進(jìn)行的，因而既不能反映人民群眾的要求和愿望，也沒(méi)有真正的民主形式。

　　2、減輕處罰情節(jié)的種類包括法定減輕處罰情節(jié)、酌定減輕處罰情節(jié)兩種。

　　(一)、法定減輕處罰情節(jié)。依刑法規(guī)定，具有“應(yīng)當(dāng)減輕處罰”功能的情節(jié)有：⑴已滿14周歲不滿18周歲的未成年犯;⑵防衛(wèi)過(guò)當(dāng);⑶避險(xiǎn)過(guò)當(dāng);⑷中止犯;⑸從犯;⑹脅從犯;⑺犯罪后自首，又有立功表現(xiàn)的。

　　(二)、酌定減輕處罰情節(jié)，又稱“可以情節(jié)”是由許可性刑法明文規(guī)定的，在量刑時(shí)應(yīng)該予以考慮，并有權(quán)決定是否適用的情節(jié)。它又分法定酌定減輕處罰情節(jié)和案情酌定減輕處罰情節(jié)兩種。

　　1、法定酌定減輕處罰情節(jié)。依刑法規(guī)定，具有“可以減輕處罰”功能的情節(jié)有：⑴在國(guó)外犯罪已在外國(guó)受過(guò)刑事處罰的;⑵尚未完全喪失辯認(rèn)或控制自已行為能力的精神病人犯罪的;⑶聾啞犯或者盲人犯;⑷預(yù)備犯;⑸未遂犯;⑹被教唆的人沒(méi)有犯被教唆罪的教唆犯;⑺犯罪后自首的;⑻犯罪分子有揭發(fā)他人犯罪行為，查證屬實(shí)的，或者提供重要線索，從而得以偵破其他案件的立功表現(xiàn)的或有重大立功表現(xiàn)的;⑼個(gè)人貪污數(shù)額在五千元以上不滿一萬(wàn)元，犯罪后有悔改表現(xiàn)，積極退贓的;⑽行賄人在被追訴前，主動(dòng)交待行賄行為的。(11)介紹賄賂人在被追訴前，主動(dòng)交付介紹賄賂行為的。

　　2、案情酌定減輕處罰情節(jié)，是指在刑法規(guī)定減輕處罰情節(jié)之外，根據(jù)案件的特殊情況，經(jīng)最高法院核準(zhǔn)，可以在法定刑以下判處刑罰。

　　3、保險(xiǎn)詐騙罪客觀方面具體包括以下五種行為方式：

　　(l)、投保人故意虛構(gòu)保險(xiǎn)標(biāo)的，騙取保險(xiǎn)金。

　　(2)、投保人、被保險(xiǎn)人或者受益人對(duì)發(fā)生保險(xiǎn)事故編造虛假的原因或者夸大損失的程度，騙取保險(xiǎn)金。

　　(3)、投保人、被保險(xiǎn)人或者受益人編造未曾發(fā)生的保險(xiǎn)事故，騙取保險(xiǎn)金。

　　(4)、投保人、被保險(xiǎn)人故意造成財(cái)產(chǎn)損失的保險(xiǎn)事故，騙取保險(xiǎn)金。

　　(5)、投保人、受益人故意造成被保險(xiǎn)人死亡、傷殘或者疾病，騙取保險(xiǎn)金。

　　4、債權(quán)的轉(zhuǎn)讓，又稱債的讓與，指不改變債的內(nèi)容，債權(quán)人將其債權(quán)全部或部分轉(zhuǎn)移給第三人享有，其實(shí)質(zhì)是債權(quán)人的變更。債權(quán)轉(zhuǎn)讓的條件有四個(gè)：(一)須有有效債權(quán)的存在;(二)讓與的債權(quán)須有可轉(zhuǎn)讓性;(三)讓與人與受讓人必須就債權(quán)的讓與達(dá)成合意;(四)法律規(guī)定應(yīng)經(jīng)國(guó)家有關(guān)機(jī)關(guān)批準(zhǔn)或具有特別要式程序的合同，債權(quán)轉(zhuǎn)讓協(xié)議仍需原批準(zhǔn)機(jī)關(guān)批準(zhǔn)或履行特別要式手續(xù)。

　　5、民法調(diào)整對(duì)象的財(cái)產(chǎn)關(guān)系，指人們?cè)谡加小⒅�、交換和分配物質(zhì)財(cái)富過(guò)程中所形成的具有經(jīng)濟(jì)內(nèi)容的社會(huì)關(guān)系。財(cái)產(chǎn)關(guān)系是建立在平等、自愿的基礎(chǔ)上，且大多是等價(jià)有償?shù)�，體現(xiàn)在民法的所有權(quán)、使用權(quán)、經(jīng)營(yíng)權(quán)、知識(shí)產(chǎn)權(quán)、繼承權(quán)等。

    更多同等學(xué)力法學(xué)考試的干貨學(xué)習(xí)方法技巧請(qǐng)瀏覽同等學(xué)力法學(xué)綜合頻道，關(guān)于2015同等學(xué)力培訓(xùn)的詳細(xì)信息可以聯(lián)系我們的在線老師獲取。

    隨著2015同等學(xué)力備考號(hào)角吹響，新陽(yáng)光教育全國(guó)知名同等學(xué)力考前鋪導(dǎo)機(jī)構(gòu)攜手權(quán)威老師，深入廣州、上海等課堂現(xiàn)場(chǎng)與廣大學(xué)員進(jìn)行一次面對(duì)面的授課交流，現(xiàn)場(chǎng)備考學(xué)員不僅可以親身感受老師授課的風(fēng)格與魅力，而且還能在現(xiàn)場(chǎng)與老師進(jìn)行互動(dòng)與交流，共同探討高效復(fù)習(xí)秘訣。詳情請(qǐng)點(diǎn)擊：/zhuanti/LecturesApp.html